Студенческий документ № 00112175 из ОМПУ

Пользователь вт, 16.09.2014 13:36

В. А. Скакун ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Учебное пособие Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования

Москва ФОРУМ - ИНФРА-М 2007 Рецензенты: зам. руководителя Центра теории непрерывного образования Института теории и истории педагогики Российской академии образования, доктор педагогических наук Т.Ю. Ломакина; преподаватель Московского государственного открытого колледжа В.И. Широков, председатель методической комиссии педагогических дисциплин, заслуженный учитель РСФСР

В учебном пособии изложены основы обшей методики и организации профессионального (производственного, практического) обучения учащихся в учебных заведениях профессионального образования: сущность и дидактические особенности учебного процесса, система методов, организационных форм и средств обучения; рассмотрены основные вопросы и проблемы технологии и методики осуществления процесса практического профессионального обучения учащихся на различных его этапах. Раскрыты пути и основные способы формирования и развития педагогической квалификации мастеров профессионального (производственного) обучения, отражено содержание и организация методической работы в профессиональных учебных заведениях, а также основы методики преподавания специальных предметов.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей профессиональнопедагогических колледжей и техникумов, мастеров производственного обучения, а также для педагогических работников других образовательных учреждений, осуществляющих подготовку и повышение квалификации рабочих и специалистов.

Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ Глава 1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО) ОБУЧЕНИЯ 1.1. Исходные общепедагогические положения учебного процесса 1.2. Особенности процесса профессионального (практического, производственного) обучения

1.3. Проблемы целеполагания производственного обучения 1.4. Содержание производственного обучения 1.5. Логика процесса профессионального (производственного) обучения 1.6. Учение и инструктирование 1.7. Принципы профессионального обучения

Глава 2. МЕТОДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО) ОБУЧЕНИЯ 2.1. Общая характеристика методов обучения 2.2. Словесные методы производственного обучения 2.3. Наглядно-демонстрационные методы производственного обучения

2.4. Практические методы производственного обучения 2.5. Система упражнений - основного метода производственного обучения 2.6. "Активные" методы обучения Глава 3. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

3.1. Формы организации процесса производственного обучения 3.2. Формы организации учебно-производственного труда учащихся 3.3. Формы организации труда (обучающей деятельности) мастера производственного обучения

Скачать файлы