Студенческий документ № 00112492 из ИОП

Пользователь вт, 18.06.2013 19:54

Индивидуальная образовательная программа ФИО НА ПЕРИОД с до гг Дата написания Содержание 1 Ваши представления об образовании и анализ Вашей индивидуальной образовательной истории (портфолио достижений)

2. Цель (образ будущего результата; то, к чему Вы стремитесь и чего хотите достигнуть за определенный период времени, используя имеющиеся ресурсы). 3. Задачи (задачи - это действия, которые необходимо предпринять для достижения цели)

1 2. 3. 4. 5. 4. Пути достижения цели (портфолио будущих результатов) Период времени Ключевые события (что должно произойти) Какой результат необходим (количественный показатель) Необходимые ресурсы

5. Ожидаемые результаты и оценка эффективности ИОП (критерии оценки могут количественными и качественными, но они обязательно должны быть) Результат По какому критерию я оцениваю эффективность результата

6. Приложение к ИОП: Индивидуальный учебный план Информационные материалы Ресурсы Ресурс - (от франц. ressource вспомогательное средство) запасы, источники чего-либо. Средство, к которому обращаются в необходимом случае (С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова Толковый словарь русского языка).

любые средства, которые мы можем использовать для достижения результата (Краткий толковый психолого-психиатрический словарь. Под ред. igisheva. 2008) Можно выделить следующие виды ресурсов: 1) временные - все, что связано с временными отрезками (часы, дни, сезоны, года т .п.);

2) информационные - совокупность данных, знаний, различных видов информации (текстовые, бумажные, видео, аудио, Internet т.п,); 3) интеллектуальные, в том числе экспертные - это знания, умения, информация, технологический и духовный потенциал людей, уровень и качество их образования, которые могут быть использованы (способности и возможности создавать, обрабатывать, оценивать, анализировать и сохранять информацию)

Скачать файлы